sluchové neuropatie

Co je to sluchová neuropatie?

Co způsobuje sluchové neuropatie?

Jaké jsou role vnějších a vnitřních vláskových buněk?

Existují rizikové faktory pro sluchové neuropatie?

Jak se sluchové neuropatie diagnostikuje?

Má sluchové neuropatie někdy lepší nebo horší?

Jaké typy léčby, zařízení a jiné přístupy mohou pomoci lidem se sluchovým neuropatie komunikovat?

Jaký výzkum se dělá pro sluchové neuropatie?

Kde mohu získat více informací?

Sluchové neuropatie je porucha sluchu, ve kterém zvuk do vnitřního ucha normálně, ale přenos signálů z vnitřního ucha do mozku je poškozena. To může ovlivnit lidi všech věkových kategorií, od dětství až do dospělosti. Počet lidí postižených sluchovým neuropatie není znám, ale tento stav postihuje relativně malé procento lidí, kteří jsou neslyšící nebo sluchově postižené.

Lidé se sluchovým neuropatie může mít normální sluch, nebo ztrátou sluchu v rozsahu od mírné až těžké, mají vždy špatné řeči vnímání schopnosti, což znamená, že mají problém pochopit řeč jasně. Často vnímání řeči je horší, než by se dalo předpokládat na základě míry ztrátu sluchu. Například, osoba s sluchové neuropatie může být schopen slyšet zvuky, ale přesto mají potíže rozpoznávat mluvená slova. Zvuky mohou slábnout dovnitř a ven pro tyto jedince a zdá se ven synchronizace.

Ačkoli sluchové neuropatie není dosud zcela objasněn, vědci věří, že podmínka pravděpodobně má více než jednu příčinu. V některých případech může zahrnovat poškození vnitřní vlasové buňky specializovaných senzorických buněk vnitřního ucha, které přenášejí informace o zvuku přes nervový systém do mozku. Jiné příčiny mohou být chybné spojení mezi vnitřní vlasové buňky a nervu vedoucí z vnitřního ucha do mozku, nebo poškození samotného nervu. Kombinace těchto problémů může dojít v některých případech. I když vnější vlasové buňky, vláskových buněk v sousedství a četnější než vnitřní vlasové buňky, jsou obecně více náchylné k poškození, než vnitřní vláskové buňky, vnější vlasové buňky, zdá se, že normálně fungovat u lidí se sluchovým neuropatie.

Vnější vláskové buňky pomáhají zesílit zvukové vibrace vstupují na vnitřní ucho od středního ucha. Jemuž pracuje normálně, vnitřní vlasové buňky převést tyto vibrace na elektrické signály, které se pohybují jako nervové impulsy do mozku, kde jsou impulzy interpretován jako zvuk.

Několik faktorů, které byly spojeny s sluchové neuropatie u dětí. Nicméně, jasný příčinný vztah nebyl prokázán. Některé děti, které byly diagnostikovány s sluchové neuropatie zažil určité zdravotní problémy, jako jsou novorozenci, nebo během nebo krátce před porodem. Tyto problémy zahrnují žloutenku, předčasný porod, nízká porodní hmotnost, a nedostatečný přísun kyslíku pro nenarozené dítě. Navíc některé léky, které byly použity k léčbě zdravotní komplikace u těhotných žen nebo novorozenců může dojít k poškození vnitřní vláskové buňky v dětském uší, což způsobuje sluchové neuropatie.

Sluchová neuropatie běží v některých rodinách, což naznačuje, že se může podílet genetické faktory v některých případech. Někteří lidé se sluchovým neuropatie mají neurologické poruchy, které také způsobit problémy, které nespadají do sluchového ústrojí. Příklady takových poruch jsou syndrom Charcot-Marie-Tooth a Friedreichova ataxie.

Zdravotníci, včetně otolaryngologists (ušní, nosní, krční) a lékařů, pediatrů a audiologists, použít kombinaci metod pro diagnostiku sluchové neuropatie. Patří mezi ně testy sluchových odpovědí mozkového kmene (ABR) a otoakustických emisí (OAE). Charakteristickým znakem sluchové neuropatie je zanedbatelný nebo velmi neobvyklé ABR čtení spolu s normální OAE čtení. Normální OAE čtení je znamením, že vnější vláskové buňky fungují normálně.

ABR testovací monitory mozkových vln činnost v reakci na zvuk pomocí elektrod, které jsou umístěny na hlavě a uších osoby. Test OAE používá malé, velmi citlivý mikrofon vložený do zvukovodu sledovat slabé zvuky vydávané vnějších vlasových buněk v odezvě na stimulaci sérii kliknutí. ABR a OAE testování jsou bezbolestné a mohou být použity pro novorozence a kojence, jakož i starších dětí a dospělých. Jiné testy mohou být také použity jako součást komplexnější vyhodnocování sluchu a řeči vnímání individuálních schopností.

Někteří novorozenci, kteří byli diagnostikováni s sluchové neuropatie zlepší a začnou slyšet a mluvit během jednoho roku či dvou. Ostatní děti zůstanou stejné, zatímco někteří zhorší a vykazuje známky, že vnější vláskové buňky přestanou fungovat (otoakustické emise). U dospělých se sluchovým neuropatie, sluch může zůstat stabilní, kolísat nahoru a dolů, nebo se postupně zhoršují, v závislosti na vyvolávající příčině.

Výzkumníci se stále hledají efektivní léčbu pro lidi se sluchovým neuropatie. Mezitím, odborníci v oboru sluchu se liší ve svých názorech o možných výhodách sluchadel, kochleární implantáty, a dalších technologií pro osoby se sluchovým neuropatie. Někteří odborníci uvádějí, že pomůcky pro nedoslýchavé a osobní poslech zařízení, jako jsou frekvenční modulace (FM) systémy jsou užitečné pro některé děti i dospělé se sluchovým neuropatie. Kochleární implantáty (elektronické přístroje, které kompenzují poškozených či nepracovní částí vnitřního ucha), může také pomoci některým lidem se sluchovým neuropatie. Nicméně, žádné zkoušky jsou v současné době k dispozici, aby určily, zda osoba se sluchovým neuropatie může prospět, naslouchátka nebo kochleárního implantátu.

Debata také pokračuje o nejlepších způsobů, jak vzdělávat a poskytovat komunikační dovednosti pro děti, které mají sluchovým postižením, jako je sluchové neuropatie. Nicméně, většina expertů slyšení na zdraví se shodují, že rodiče by měli pracovat s týmem profesionálů, kteří považuje situaci a možnosti pro každé dítě, jakož i rodinné příslušníky a pečovatele dítěte. Nejvíce také souhlasí s tím, že rodiče a ošetřovatelé by měli komunikovat často s kojenci, kteří mají sluchové neuropatie držením, čelí, usmál se na, a reagovat na dítě.

Existují dva hlavní filozofie o tom, jak učit kojenců a dětí se sluchovým neuropatie, jak komunikovat. Jedním z filozofie upřednostňuje používat znakovou řeč jako první jazyk dítěte. Druhá filozofie podporuje používání poslechu schopnosti a dovednosti v mluvené angličtině spolu s technologiemi, jako naslouchátek a ušních implantátů. mohou být také použity kombinace těchto dvou přístupů. Někteří zdravotníci věří, že to může být obzvláště obtížné pro děti se sluchovým neuropatie naučit se komunikovat pouze prostřednictvím mluveného jazyka, protože jejich schopnost rozumět řeči je často značně narušena. Dospělí se sluchovým neuropatie a starší děti, které již vyvinuly mluvený jazyk mohou mít prospěch z učení, jak speechread (také známý jako rtu čtení).

Vědci se snaží pochopit příčiny sluchové neuropatie, a hledají geny, které mohou být zapojeny do příčinou tohoto stavu. Výzkumníci rovněž nadále zkoumat potenciální výhody kochleárních implantátů pro děti se sluchovým neuropatie, a zkoumají, proč kochleární implantáty mohou využívat některé lidi s podmínkou, ale jiné ne.

udržuje adresář organizací, které mohou odpovídat na otázky a poskytnout tištěnou nebo elektronickou informaci o sluchové neuropatie. Naleznete seznam organizací, na www.nidcdernment / adresáře.

Pomocí následujících klíčových slov, které vám pomohou hledat pro organizace, které jsou relevantní pro sluchové neuropatie

Pro více informací, dodatečné adresy a telefonní čísla nebo tištěný seznam organizací, kontaktní

Dodatečný zdroj pro profesionály v neurogenní poruchy komunikačních

Vláda Pub. No. 03-5343; 03. 2003